生物醫學知識研修課

課程中老師會藉由議題融入大學PBL方式討論，提升學生自主資料蒐集與口語表達能力，而對未來科系知識與醫療現況也會有更進一步的了解，以利科系探索。同時會有課程學習單、課堂報告與相關書籍建議，上述課程成果可延伸於讀書心得或小論文研究並上傳至課程以外的學習成果。

課程特色：

．提升學生自主蒐集資料與語言表達能力
．使用PBL方式探討各式醫學相關議題
．讓學生能對醫藥衛生學群以及醫療現況有更進一步的了解
．課堂產出能延伸至讀書心得或小論文，以上傳學習歷程檔案

第1堂7/18(六)09:00-16:00

－醫療體系與制度介紹
－社會議題討論

第2堂7/25(六)09:00-16:00

－醫學疾病知識介紹
－溝通說服技巧與同理心培養教學

第3堂8/15(六)13:00-16:00

－生物技術和儀器應用

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